Сєвєродонецький фаховий коледж культури і мистецтв

    Зустрічі з випускниками – добра традиція освітніх закладів, своєрідна подорож у прекрасну юність, студентські роки навчання, дружби, кохання. В цей час закладалися основи професії, уявлення про власні цілі, загартовувався характер і вміння обирати оточення з однодумців і близьких за духом людей. Саме таку близьку і шановну людину було запрошено на зустріч з колегами і студентами фортепіанного відділу СФККМ ім. С. Прокоф’єва 28.04.2025 року.

     Олена Миколаївна Бондаренко – випускниця нашої фортепіанної родини, чиїми досягненнями ми пишаємося. ДМШ №2 і музичне училище в Сєвєродонецьку, Донецька консерваторія і аспірантура, потім – роки плідної праці на фортепіанному відділі. Талановита викладачка і концертмейстерка, що підготувала багатьох лауреатів престижних музичних конкурсів, адміністраторка і науковиця, наш потенційний «стейкхолдер» —ось деякі грані особистості нашої гості.

     У даний час пані Олена –заступниця директора з мистецької роботи Мистецького ліцею «Київська дитяча Академія мистецтв імені М. І. Чембержі», кандидатка мистецтвознавства, викладачка-методист, викладачка кафедри музичного мистецтва Луганської державної академії культури і мистецтв. Під час зустрічі обговорювались вимоги стейкхолдерів щодо покращення якості практичної підготовки здобувачів фахової передвищої освіти та необхідних компетенцій для опанування інноваціями в освітньому процесі. Знання системи зсередини, її переваги й недоліки, дозволили проаналізувати виклики сьогодення і надати поради учасникам освітнього процесу. Прозвучала головна думка, що педагогіка є покликанням, наставництвом, мистецтвом формування духовних цінностей, естетичних орієнтирів та виховання інтелігентного покоління. Навантаження викладача виходить далеко за межі погодинної оплати праці: це і вміння створити сценарій мистецького заходу, і бути ведучим концертної програми, і тонким психологом у спілкуванні з учнями та їх батьками. Темп нашого життя постійно прискорюється, тому необхідно враховувати потреби сучасного суспільства, володіти новітніми технологіями, вивчати законодавчу базу, знати документи навчально-методичного комплексу, навчатися адміністративній діяльності. Іноді хибна скромність заважає процесу самореклами, але конкурентоспроможність –потужний двигун на ринку праці. Сучасні тенденції передбачають доступність і відкритість викладача, але це робить нас вразливими. Потрібно чітко окреслювати межі цієї доступності і виховувати розуміння, що викладач не є робітником сфери обслуговування, він – носій культури, духовної традиції і вимагає шанобливого статусу в суспільстві. Зустріч завершилася відповідями на питання і приємним сюрпризом від Олени Миколаївни –презентацією відео сюжету «Донецька фортепіанна школа».